– Pada potensi kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal teks laporan percobaan, teks pidato, teks cerpen, dan buku fiksi (nonfiksi) dilengkapi dengan kunci tanggapan bahasa Indonesia kelas 9 modern. Semoga apa yang admin bagikan kali ini mampu menolong Bapak, Ibu Guru, dan akseptor didik dalam mencari rujukan seputar teladan soal teks laporan percobaan, teks pidato, teks cerpen, dan buku fiksi (nonfiksi) dilengkapi dengan kunci balasan bahasa Indonesia kelas 9 terbaru.
Gambar: freepik.com
1. Teks yang dipakai untuk melaporkan atau memberitahukan tentang hasil observasi, percobaan, karya ilmiah, atau laporan praktikum merupakan pemahaman teks ….
A. laporan wawancara
B. laporan percobaan
C. laporan kerjaan
D. laporan perjalanan
2. Tujuan penulisan teks laporan percobaan ialah ….
A. Sebagai sumber isu
B. Sebagai media social
C. Sebagai media memengaruhi
D. Sebagai media hiburan
3. Berikut ini yang termasuk dalam ciri-ciri teks laporan percobaan ialah ….
A. Menyajikan opini dengan lengkap
B. Menggunakan bahasa baku dan ilmiah
C. Ditulis secara acak
D. Menggunakan bahasa populer
4. Berikut ini yang bukan acuan judul teks laporan percobaan ….
A. Memanaskan Air dengan Gelas Plastik
B. Membuat Bel Listrik Sederhana
C. Konversi Minyak Tanah menjadi Gas
D. Mengisi Baterai dari Kentang
5. Pembahasan dalam teks laporan percobaan dikemukakan secara objektif. Objektif berarti ….
A. Melaporkan kondisi yang sebenarnya tanpa dipengaruhi pendapat pribadi
B. Mendeskripsikan ihwal sebuah hal
C. Melaporkan keadaan yang bantu-membantu
D. Menganalisis hasil observasi
6. Berikut ini yang tergolong dalam ciri-ciri teks laporan percobaan adalah ….
A. Menyajikan opini dengan lengkap
B. Menggunakan bahasa baku dan ilmiah
C. Ditulis secara acak
D. Menggunakan bahasa terkenal
7. Kelelawar tampangnya seperti tikus. Saat terbang bersama, kelelawar mirip tikus melayang. Beberapa kelelawar makan darah, buah, ikan dan kaktus. Informasi pokok yang diperoleh dari teks di atas ialah ….
A. Penampilan dan kebiasaan makan kelelawar
B. Kelawar mirip tikus melayang
C. Kelelawar makan darah
D. Kelelawar makan kaktus
8. Pembahasan dalam teks laporan percobaan dikemukakan secara objektif. Objektif mempunyai arti ….
A. Melaporkan kondisi yang bekerjsama tanpa dipengaruhi pendapat pribadi
B. Mendeskripsikan wacana suatu hal
C. Melaporkan keadaan yang bergotong-royong
D. Menganalisis hasil observasi
9. Predator puncak di Antartika cuma memiliki satu anggota-paus pembunuh, karnivora mesin pembunuh sepanjang 27 kaki. Dengan gigi hebat, mereka yakni puncak dari jaring masakan. Makna dari kata predator pada teks di atas yakni ….
A. Hewan pemangsa binatang lain
B. Hewan maritim
C. Hewan di antartika
D. Hewan ganas
10. Air jeruk merupakan senyawa asam lemah sehingga menciptakan reaski gelembung yang sedikit dan tidak adanya nyala lampu. Kata penghubung yang digunakan dalam kalimat tersebut yakni ….
A. dalam, sehingga
B. ialah, yang
C. ialah, dalam
D. sehingga, dan
11. Ketahuilah bahwa sabun pengecap buaya sangat alami, ramah lingkungan, dan mudah dibuat. Selain itu juga pengecap buaya terbukti berguna bagi tubuh sebab menciptakan tubuh higienis dan lebih segar. Informasi tersurat yang terdapat dalam kutipan teks tersebut ialah ….
A. Sabun lidah buaya menciptakan badan lebih higienis dan segar.
B. Lidah buaya dapat dipakai untuk tampang.
C. Sabun lidah buaya susah dibuat
D. Lidah buaya dapat ditemukan di mana-mana.
12. Kalimat berikut yang merupakan bagian akhir teks laporan percobaan yaitu ….
A. Mencoba memanaskan air dengan menggunakan gelas plastik.
B. Ternyata udara yang panas akan bergerak naik.
C. Letakkan semua materi pada wadah yang telah ditawarkan.
D. Tunggulah beberapa detik untuk menyaksikan akhirnya.
13. Energi yang ada dalam badan ialah energi yang berasal dari kuliner. Otak memakai energi untuk berpikir. Jantung memakai energi untuk memompa darah. Otot menggunakan energi untuk bergerak, dan masih banyak lagi energi dalam badan yang dipakai untuk melaksanakan aneka macam acara hidup. Kalimat utama paragraf tersebut yaitu ….
A. Jantung menggunakan energi untuk memompa darah.
B. Otak memakai energi untuk berpikir.
C. Masih banyak lagi energi dalam tubuh yang dipakai untuk melaksanakan banyak sekali aktivitas hidup.
D. Energi yang ada dalam tubuh merupakan energi yang berasal dari masakan.
14. Laporan ini disusun untuk menawarkan laporan atas aktivitas percobaan yang telah kami lakukan. Kegiatan yang kami lakukan yakni menguji kandungan gizi pada berbagai macam makanan tradisional. Pada teks laporan hasil percobaan, kutipan teks tersebut terdapat pada bagian ….
A. tujuan
B. kajian teori
C. alat dan materi
D. pembahasan
15. Makanan atau penganan berformalin dapat merusak organ tubuh kita, misalnya hati, jantung, otak, limpa, pankreas, dan ginjal. Formalin juga menyebabkan aneka macam penyakit, mirip gangguan susukan pernapasan, muntah-muntah, sakit kepala, dan rasa terbakar di tenggorokan. Bahkan, kalau menyantap masakan berformalin dalam waktu lama, kita dapat terkena kanker. Simpulan paragraf tersebut yaitu ….
A. Formalin menyebabkan penyakit hati, jantung, dan alat cerna lainnya.
B. Formalin dapat menghancurkan organ vital badan insan.
C. Bahaya penggunaan formalin dalam makanan bagi manusia
D. Penyebab manusia menggunakan formalin dalam kuliner.
16. Tujuan penulisan teks laporan percobaan adalah ….
A. Sebagai media hiburan
B. Sebagai sumber informasi
C. Sebagai media memengaruhi
D. Sebagai media sosial
17. Makanan yang masuk ke badan manusia akan diproses melalui metode pencernaan yang dipecah menjadi molekul sederhana lewat dua cara, ialah secara mekanis dan kimiawi. Istilah teknis yang terdapat dalam kalimat tersebut ialah ….
A. proses, sistem, pencernaan
B. proses, molekul, sederhana
C. molekul, mekanis, kimiawi
D. sistem, mekanis, proses
18. Pada tumbuhan pacar air yang ada atau tidak adanya akar tidak memengaruhi alasannya adalah pada batang juga terdapat pembuluh xilem. Pembuluh xilem menyerap air dan mineral, lalu diedarkan ke seluruh bab flora, maka daun dan pembuluh xilem pada tumbuhan tersebut akan akan berganti warna menjadi warna merah dan biru. Paragraf di atas ialah bab struktur teks laporan hasil percobaan adalah ….
A. Tujuan
B. Simpulan
C. Hasil
D. Prosedur
19. Sumbangan yang dalam bentuk dibandingkan dengan buku seperti ini pantas agar diperhitungkan. Kalimat tersebut akan efektif jikalau dihilangkan kata ….
A. dalam, bentuk, daripada
B. yang, dibandingkan dengan, supaya
C. yang, layak, biar
D. bentuk, dibandingkan dengan, buku
20. Bagian selesai dalam teks laporan percobaan ialah balasan dari ….
A. pertanyaan penduduk
B. hasil percobaan
C. hipotesis
D. tujuan percobaan
21. Masalah yang sempurna untuk dikembangkan menjadi teks laporan adalah ….
A. efek cahaya matahari kepada pertumbuhan kecambah
B. aspek faktor pendukung kelangsungan berlalu lintas
C. balasan hujan lebat didaerah pedesaan
D. peran-peran ketua osis pada acara 17 agustus
22. Bila mendengar kata handphone Cina, tanpa disadari sebagian orang akan mengenang handphone dengan dua kartu/dua sim. Satu handphone, mampu aktif dengan dua kartu yang berlainan. Tidak heran, permulaan kemunculannya yang akrab disebut dengan handphone Cina ini, hadir dengan kemudahan dua sim, selain memiliki televisi selaku ciri khasnya. Gagasan utama paragraf pertama tersebut yakni ….
A. handphone yang memiliki televisi selaku ciri khasnya
B. handphone yang lebih diketahui dengan handphone Cina
C. handphone yang mampu terus aktif sepanjang waktu
D. handphone Cina yang memiliki dua kartu/dua sim
23. Pidato persuasif bermaksud untuk ….
A. menyusun kerangka pidato
B. mempengaruhi pendengar
C. menunjukkan berita pada pendengar
D. memberikan hiburan pada pendengar
24. “Saat ini Bangsa kita tengah menghadapi dilema yang sangat serius, ialah menurunnya tabiat di golongan akil balig cukup akal. Banyak cukup umur yang sudah terpengaruh oleh perilaku hidup hedonis dan kehidupan yang mengabaikan nilai-nilai dan norma yang berlaku di negara yang kita cintai ini.”
Kalimat di atas ialah bagian pembukaan pidato yang bertujuan untuk ….
A. Menyampaikan tujuan
B. Menunjukkan kekerabatan dengan audiens
C. Merebut perhatian audiens
D. Menunjukan kelayakan mengatakan
25. Jauhi merokok! Merokok sangat merugikan kesehatan Anda. Berhentilah sekarang! Jenis kutipan pidato tersebut adalah ….
A. Informasi
B. Persuasif
C. Aksi
D. Ajakan
26. Mari kita teruskan usaha, beri pertolongan pada janji pemerintah dalam membangun sekolah mengasyikkan, serta jaga stamina raga, rasa, dan cipta Ibu dan Bapak semua. Izinkan saya pamit sebagai Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, teriring rasa terima kasih, juga permintaan maaf tak terhingga atas segala khilaf yang ada. Salam hormat saya untuk Ibu dan Bapak semua. Mari kita lanjutkan ikhtiar mencerdaskan kehidupan bangsa ini. Penggalan pidato di atas ialah bagian ….
A. Isi
B. Tujuan
C. Pembuka
D. Penutup
27. Apotek hidup adalah tumbuh-flora yang memiliki kegunaan obat yang ditanam di halaman rumah. Tumbuhan yang dipelihara ini mampu dijadikan obat penyakit tertentu. Misalnya pepaya, daunnya berguna untuk menyembuhkan malaria. Isi kutipan pidato tersebut adalah ….
A. Ajakan menciptakan apotek hidup
B. Contoh tumbuhan yang ditanam di apotek hidup
C. Pengertian dan faedah apotek hidup
D. Malaria bisa disembuhkan dengan daun pepaya
28. Metode pidato menggunakan catatan kecil disebut ….
A. ekstemporan
B. impromptu
C. memoriter
D. manuskrip
29. Kegiatan pesantren kilat ini ialah aktivitas berkala di bulan Ramadhan dalam rangka memotivasi para siswa biar berakhlak dan berkepribadian baik. […]. Apabila dalam penyelenggaraan aktivitas ini banyak kelemahan, panitia mohon maaf. Kalimat yang sempurna untuk melengkapi kutipan tersebut yakni ….
A. Demikian sambutan dari aku selaku ketua panitia, sehingga kegiatan ini berfaedah.
B. Saya mengucapkan terima kasih atas kehadirannya dalam acara pesantren kilat ini.
C. Kami atas nama panitia mengucapkan selamat datang untuk melakukan pesantren kilat.
D. Puji syukur kita panjatkan kepada Tuhan yang selalu memperlihatkan kenikmatan kepada kita.
30. Di bawah ini yang bukan tergolong cara memersuasi adalah ….
A. emosi
B. budpekerti
C. argumen
D. nalar
31. Pagi ini kita dapat berkumpul dalam program peringatan hari Kartini yang jatuh setiap tanggal 21 April. R. A. Kartini ialah salah seorang pejuang perempuan sangat gigih dan memiliki semangat juang yang tinggi. […]. Kalimat yang tepat untuk menutup kutipan tersebut adalah ….
A. Semoga kita mampu meneladani usaha R. A. Kartini.
B. Semoga program ini berjalan dengan tanpa hambatan.
C. Terima kasih terhadap Bapak/Ibu wali murid.
D. Terima kasih saya ucapkan.
32. Pertama-tama, marilah kita panjatkan puji dan syukur ke hadirat Tuhan Yang Mahakuasa. Atas nikmat dan karunia-Nya, pada kesempatan hari ini, kita mampu berkumpul bareng di daerah ini dalam keadaan sehat tanpa kurang sebuah apapun. Hal yang disampaikan pada bab struktur teks pidato tersebut yaitu ….
A. ucapan penghormatan
B. ucapan syukur
C. salam pembuka
D. harapan orator
33. Pertama-tama, marilah kita panjatkan puji dan syukur ke hadirat Tuhan Yang Mahakuasa. Atas lezat dan karunia-Nya, pada kesempatan hari ini, kita bisa berkumpul bersama di kawasan ini dalam kondisi sehat tanpa kurang suatu apapun. Hal yang disampaikan pada bagian struktur teks pidato tersebut ialah ….
A. ucapan penghormatan
B. ucapan syukur
C. salam pembuka
D. keinginan orator
34. “Di sini anda yakni delegasi Negara-negara anda. Pengusaha, anggota perhimpunan, wartawan, atau politisi. Akan namun, bahwasanya anda adalah ayah, ibu, kerabat laki-laki, kerabat perempuan, paman, bibi, dan anda semua yakni anak dari seseorang”. Kutipan tersebut ialah cara memersuasi dengan memakai pendekatan ….
A. Emosi
B. Persuasi
C. Etika
D. Logika
35. Pertama-tama, marilah kita berdo’a agar pertandingan ini tanpa kendala dan sukses. Anak-anak yang kami banggakan, tunjukkanlah ketrampilan, keperkasaan, dan sportivitas kalian sebagai atlit. Di tempat inilah, apa yang kalian miliki dipertaruhkan demi mengejar-ngejar prestasi. Kalian harus berjuang dengan keras. Hal yang terpenting yaitu semangat dan kebersamaan. […]
Kalimat epilog pidato yang tepat untuk isi pidato tersebut yakni ….
A. Bersyukurlah kalian memiliki semangat yang tinggi untuk mengejar-ngejar prestasi.
B. Akhirnya, kami ucapkan selamat bertarung agar kalian berjaya, terima kasih.
C. Tumbuhkanlah semangat dan sportifitas yang tinggi, biar membawa kesuksesan.
D. Kami yakin dengan perjuangan keras dan kolaborasi yang bagus pasti menang.
36. Pertama-tama, marilah kita panjatkan puji dan syukur ke hadirat Tuhan Yang Mahakuasa. Atas nikmat dan karunia-Nya, pada peluang hari ini, kita bisa berkumpul bersama di tempat ini dalam kondisi sehat tanpa kurang sebuah apapun. Hal yang disampaikan pada bagian struktur teks pidato tersebut adalah ….
A. ucapan penghormatan
B. ucapan syukur
C. salam pembuka
D. keinginan orator
37. Kegiatan pesantren kilat ini ialah kegiatan berkala di bulan Ramadhan dalam rangka memotivasi para siswa biar berakhlak dan berkepribadian baik. […]. Apabila dalam penyelenggaraan kegiatan ini banyak kelemahan, panitia mohon maaf. Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut ialah ….
A. Demikian sambutan dari saya selaku ketua panitia, sehingga kegiatan ini bermanfaat.
B. Saya mengucapkan terima kasih atas kehadirannya dalam kegiatan pesantren kilat ini.
C. Kami atas nama panitia mengucapkan selamat tiba untuk melakukan pesantren kilat.
D. Puji syukur kita panjatkan terhadap Tuhan yang selalu memberikan kenikmatan kepada kita.
38. Yang kami hormati Bapak Kepala Sekolah. Yang kami hormati Bapak dan Ibu guru. Kalimat tersebut ialah teladan kutipan teks pidato persuasif bagian ….
A. ucapan syukur
B. simpulan
C. ucapan penghormatan
D. salam pembuka
39. Izinkan aku mewakili sahabat-sahabat menyampaikan kesan selama enam tahun kami bersekolah di sini. Selama berada di sini, Bapak dan Ibu Guru sudah membimbing kami dengan sarat ketabahan. Kami tidak hanya diajarkan ilmu pengetahuan, tetapi juga keterampilan dan budi pekerti. Mudah-mudahan semua itu dapat menjadi bekal kami dalam menghadapi kehidupan di abad yang hendak datang. Cuplikan pidato di atas berisi ungkapan ….
A. undangan maaf
B. rasa syukur
C. terima kasih
D. keinginan
40. Metode pidato dadakan disebut ….
A. ekstemporan
B. impromptu
C. memoriter
D. manuskrip
41. Siapa yang mesti dituntut untuk diandalkan atas terjadinya polusi ruang jikalau bukan kita sendiri selaku penghuninya ? jika kita menyadari bahwa mempertahankan kesehatan lebih utama daripada memulihkannya dan jika kita percaya bahwa kebersihan itu adalah pangkal kesehatan, kita tidak perlu diperintah lagi. Marilah kita berbuat sesuatu yang terbaik bagi kesehatan kita.
Topik kutipan teks pidato tersebut yakni ….
A. Upaya pemerintah dalam menangani polusi ruang
B. Kebersihan merupakan titik pangkal kesehatan
C. Penghuni bertanggungjawab terhadap polusi ruang
D. Menjaga kesehatan lebih utama ketimbang memulihkan kesehatan.
42. Kata mencerminkan, pencerminan, merupakan ciri kebahasaan teks pidato persuasif ialah ….
A. Kosa kata teknis
B. Kata peran (konjungsi)
C. Bentuk pasif
D. Nominalisasi (pembendaan)
43. Sastra kisahan pendek atau kurang dari 10.000 kata yang memperlihatkan kesan tunggal yang dominan dan memusatkan diri pada satu tokoh dalam satu suasana atau pada suatu ketika dinamakan ….
A. Puisi
B. Novel
C. Gurindam
D. Cerpen
44. Parjimin ialah tukang kerikil, tetangga Kurdi. Lumayan bagi mereka, menerima proyek baru. Rupanya, proyek rumah gedong itulah yang senantiasa diperbincangkan Kurdi disetiap peluang. Di kawasan perhelatan nikah, supitan, di tempat kerja bakti, sarasehan kampung, sampai ronda malam. Dia selalu tidak lupa menceritakan rencananya membangun rumah gedungnya itu. Berdasarkan kutipan cerpen tersebut, Kurdi bersifat ….
A. Sombong
B. Pemberani
C. Baik
D. Egois
45. Unsur pembangun cerpen yang berasal dari dalam cerpen itu sendiri dinamakan dengan komponen ….
A. Intrinsik
B. Intri
C. Intisari
D. Ekstrinsik
46. Arti perumpamaan kebahasaan dari kepala hambar yakni ….
A. Penuh emosi
B. Tenang
C. Marah
D. Santai
47. Kami termangu, si terhukum dikeluarkan dari rumah. Tangannya diikat. Orangnya besar, tinggi, berkumis, dan berjangkut tebal. Mulutnya ganas dan matanya berkilat-kilat. Si terhukum dalam cerpen di atas menggambarkan selaku seorang ….
A. Penakut
B. Bengis
C. Pemberani
D. Berjiwa kerdil
48. Struktur yang mengarah pada insiden yang menimbulkan banyak sekali masalah atau kontradiksi bagi para tokohnya disebut ….
A. Evaluasi
B. Koda
C. Komplikasi
D. Orientasi
49. Bila seseorang bertanya pekerjaan apa yang aku lakukan, maka saya tak mampu menjawabnya. Wajah saya langsung menjadi merah padam dan tergagap-gagap. Saya cemburu kepada orang yang bisa menyampaikan, “Saya tukang batu.” Watak tokoh aku dalam penggalan kisah tersebut yaitu ….
A. pemalu
B. penakut
C. pembohong
D. pendiam
50. Aku duduk sendirian di halte depan sekolah menanti angkot yang hendak mengantarku pulang. Kini saya mesti membiasakan diri sebab tak ada lagi mobil glamor dan sopir eksklusif. (Utami Panca Dewi, “Luka Hati Sabrina”) Latar daerah kutipan teks cerpen tersebut yaitu ….
A. Depan rumah
B. Terminal
C. Di halte erat rumah
D. Halte depan sekolah
51. Setelah sarapan dengan busana sebagus-bagusnya, saya pergi sembahyang hari raya ke masjid Sultan. Waktu itu, saya masih muda, jadi rupa saya belum seburuk sekarang. Tidak banyak namun ada juga muka raja-raja. Saya dapati orang-orang telah banyak di sana dengan pakaiannya yang elok-anggun dan amis-bauan yang semerbak. Latar dari penggalan cerpen di atas yaitu ….
A. sore
B. malam
C. pagi
D. siang
52. Struktur yang berisi pengenalan latar dongeng berkaitan dengan waktu, ruang, dan suasana terjadinya kejadian dalam cerpen terdapat dalam ….
A. Deskripsi biasa
B. Orientasi
C. Abstrak
D. Komplikasi
53. “Kamu kenapa, Du?” tanya kakek dengan sedih. “Maafkan Badu, Kek, tadi Badu makan mangga yang masih kecil-kecil dan akhirnya Badu sakit perut,” kata Badu sambil terisak. “Sudahlah. Du, lain kali tunggulah hingga mangga itu ranum, baru Badu boleh memetiknya. Amanat belahan cerpen di atas adalah ….
A. kita harus menuruti pesan tersirat orang bau tanah
B. jangan melawan orang bau tanah
C. janganlah makan mangga yang masih kecil
D. jangan memetik mangga asal pilih
54. Unsur pembangun cerpen dari dalam, antara lain sebagai berikut, kecuali ….
A. Nilai kehidupan
B. Tema
C. Amanat
D. Penokohan
55. Kalau bertahun-tahun yang kemudian tuan tiba ke kota kelahiranku dengan menumpang bis, tuan akan berhenti di dekat pasar. Melangkahlah menyusuri jalan raya arah barat, maka kira-kira sekilometer dari pasar akan sampailah tuan di jalan kampungku. Pada simpang kecil itu. Dan di ujung jalan itu nanti akan tuan jumpai sebuah surau renta. Di depannya ada kolam ikan, yang airnya mengalir melalui empat buah pancuran mandi. Dan di pelataran kiri surau itu akan tuan jumpai seorang tua yang lazimnya duduk di sana dengan segala tingkat ketuaannya dan ketaatannya beribadat. Sesudah bertahun-tahun ia selaku garis, penjaga surau itu. Orang-orang memanggilnya kakek. Latar belahan cerpen di atas yaitu ….
A. di erat pasar
B. di atas bis
C. di kota kelahiranku
D. di jalan kampong
56. Unsur pembangun cerpen yang mencakup daerah, waktu, dan suasana yang tergambar dalam cerita disebut ….
A. Sudut pandang
B. Tokoh
C. Latar
D. Alur
57. Dengan terburu-buru Ersa menaiki bus yang nyaris meninggalkan suasana yang kurang tenteram baginya. Dari kejauhan terdengan sayup bunyi “… penumpang bus Gemilang harap untuk secepatnya memasuki kendaraan…”. Hati Ersa agak hening alasannya ia sudah berada di dalamnya. “Mudah-mudahan sore nanti saya mampu berada di acara itu,” harapnya dalam hati. Latar waktu dan kawasan pada serpihan cerpen tersebut yaitu ….
A. siang hari, terminal
B. siang hari, perjalanan
C. sore hari, terminal
D. pagi hari, rumah
58. Kuingin kau berbohong padaku. Seperti yang kamu utarakan kemarin, dan yang kemarin dahulu itu. Ketika mentari meredup berpendar di pucuk daun sebelah barat rumah dan ketika kerumunan itu tak lagi bersamamu, kau mulai dengan dongeng kebohonganmu yang pertama kepadaku.Bukti bahwa kutipan cerpen tersebut berlatar waktu sore ialah ….
A. Mentari di sebelah barat
B. Mentari meredup
C. Ketika kerumunan tidak bareng
D. Kebohongan yang disampaikan tokoh kamu
59. Setiap sore menjelang, bapak selalu duduk di bangku tua kesayangannya. Bangku yang terbuat dari bamboo itu telah menemani bapak melewati senja yang begitu indah. Duduk dengan hening sembari melempar pandang ke luar jendela untuk melihat betapa indah panorama yang senja suguhkan. […] Rasa letih setelah seharian memeras keringat tampak memudar saat ia duduk di dingklik renta kesayangannya itu. Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan teks novel tersebut ialah ….
A. Bapak selalu menikmatinya.
B. Bapak dan ibu duduk berdua.
C. Bapak memotret senja itu.
D. Bapak tertidur Karen alelah.
60. Pesantren itu sungguh besar. Bangunannya berlantai lima dengan banyaknya jendela lusuh yang tidak mampu lagi terhitung oleh mataku yang gres saja datang di tempat itu. Aku juga menyaksikan banyak bawah umur yang sepertinya kurang terawat. (M. Zuhri, “Kandang Merpati”) Unsur Pembangun yang mencolokpada kutipan tersebut yaitu ….
A. Latar kawasan
B. Penokohan
C. Tokoh
D. Latar waktu
61. Tiba-tiba saya muak. Aku ingin muntah. Aku merasa jijik melihatnya. Aku benci perasaan yang tak pernah muncul sekarang begitu tajamnya mencekam hatiku. Dan saya memegang agresif tangannya yang meraba bahuku. Niat hendak mengenyahkannya. Tapi dia memegang lenganku berpengaruh-berpengaruh. Aku harus lepas! Aku mau melepaskan diriku. Dan aku menolehkan mukaku menyingkir dari ciumannya. Darahku tersirap. Nilai akhlak yang terkandung dalam kutipan di atas ialah ….
A. Orang yang berupaya mempertahankan harga dirinya.
B. Orang yang keras kepala dan arogan.
C. Orang yang berupaya melawan kekuatan pria.
D. Orang yang ingin menawarkan kesanggupan membela diri
62. Pagi ini Ibu menyuruhku membeli sedikit lebih banyak. Ada warga abnormal yang tiba. Home stay. Orang Jepang. Sebetulnya dari mana pun itu aku tak peduli. Ada atau tidaknya orang gres di sekitarku, saya tak pernah menghiraukan. Toh mereka pun tak akan mencicipi keberadaanku. Hari-hariku selain membantu Ibu kuhabiskan di dalam kamar. Menatap lambaian pepohonan kelapa dari balik jendela. Latar situasi kepingan cerpen tersebut ialah ….
A. Sedih
B. Senang
C. Terharu
D. Sunyi
63. Di bawah ini yang termasuk ke dalam jenis buku fiksi, kecuali ….
A. Dongeng
B. Ensiklopedia
C. Novel
D. Hikayat
64. Buku yang berisi kisahan atau dongeng yang dibentuk menurut khayalan atau imajinasi pengarang. Pernyataan tersebut ialah pengertian dari ….
A. Buku nonfiksi
B. Buku dongeng
C. Buku test
D. Buku fiksi
65. Merupakan buku yang berisi kejadian sebenarnya dan bersifat informatif. Definisi pada kalimat tersebut merupakan pemahaman dari ….
A. Buku Nonfiksi
B. Buku tulis
C. Buku Ensiklopedia
D. Buku Fiksi
66. Buku nonfiksi dibuat berdasarkan …, realita, atau hal-hal yang benar-benar terjadi dalam kehidupan kita sehari-hari.
A. Pandangan orang
B. Fakta
C. Opini
D. Pendapat
67. Urutan yang ada dalam dongeng disebut ….
A. Sudut Pandang
B. Alur
C. Tema
D. Latar
68. Salah satu acuan dari buku nonfiksi ialah ….
A. Biografi
B. Novel
C. Fabel
D. Puisi
69. Bahasa yang digunakan harus komunikatif dan gampang dipahami para pembaca. Unsur yang terkait dengan buku nonfiksi tersebut yaitu ….
A. Isi buku
B. Sistematika penulisan
C. Rincian Sub Bab Buku
D. Cara menyuguhkan isi buku
70. Suatu evaluasi terhadap suatu karya disebut juga ….
A. Resensator
B. Penilaian
C. Resensi
D. Laporan
71. Penyajian isi bahan pada buku nonfiksi harus memenuhi beberapa patokan, kecuali ….
A. Bahasa mudah diketahui
B. Dilengkapi ilustrasi/teladan
C. Memenuhi standar penulisan ilmiah
D. Semua benar
72. Berikut ini yang termasuk jenis buku fiksi yaitu ….
A. Komik
B. Skripsi
C. Disertasi
D. Laporan pengamatan
73. Identitas buku meliputi selaku berikut, kecuali ….
A. Penerbit
B. Pengedit buku
C. Judul buku
D. Harga buku
74. Berikut ini yang merupakan ciri dari buku fiksi ialah ….
A. Gaya bahasa memakai majas
B. Berdasarkan gosip kasatmata
C. Menggunakan bahasa formal
D. Berisi inspirasi gres atau penyempurnaan dari inspirasi yang sudah ada sebelumnya
75. Penelitian terbaru dari University of East Anglia (UEA) di Inggris dan diterbitkan dalam jurnal Arthritis dan Rheumatism mengindenfikasi bahwa brokoli sarat akan senyawa Sulforafan. Dalam percobaan laboratorium, senyawa ini ternyata ampuh memperlambat osteoartritis. Sulforafan menampilkan sikap antiinflamasi dan berperan memperlambat dekomposisi tulang rawan sendi. Dilihat dari sisi bahasa, kutipan teks tersebut merupakan pola teks ….
A. autobiografi
B. nonfiksi
C. fiksi
D. cerpen
76. Ada banyak jenis buku di Indonesia. Mulai dari buku fiksi yang menghibur hingga buku nonfiksi yang banyak memberikan … bagi para pembacanya.
A. Pelajaran hidup
B. Motivasi
C. Pengetahuan
D. Hikmah
77. Buku yang berisi hal-hal imajinatif dan ditulis berdasakan subjektivitas penulis adalah ….
A. Kutu buku
B. Buku kamus
C. Buku pelajaran
D. Buku Fiksi
78. Berikut ialah jenis-jenis prosa fiksi kecuali ….
A. dongeng fantasi
B. dongeng
C. esai
D. postingan
79. Contoh dari buku fiksi ialah ….
A. Buku Novel
B. Buku keagamaan
C. Buku kamus bahasa
D. Buku pelajaran
80. Berikut ciri-ciri buku nonfiksi, kecuali ….
A. Dipengaruhi subjektivitas pengarang
B. Tidak menimbulkan makna ganda
C. Berdasarkan Fakta
D. Berbentuk esai
81. Bagian unsur buku yang berisi daftar sumber yang digunakan untuk menulis buku disebut ….
A. Daftar pustaka
B. Daftar isi
C. Glosarium
D. Hak cipta
82. Buku nonfiksi dibuat dengan tujuan berikut, kecuali ….
A. Untuk hiburan
B. Membentuk kepribadian
C. Untuk memperkaya wawasan
D. Menambah Pengetahuan pembaca
83. Berikut ini merupakan komentar buku fiksi ….
A. Buku ini ditulis dengan sistematika yang runtut sehingga sungguh gampang dipahami.
B. Buku ini mengangkat masalah faktual dan pintar, tetapi tidak terkesan menggurui.
C. Imajinasinya sungguh berpengaruh membangun plot cerita fantasi setempat yang tidak kalah keren dengan fantasi aneh.
D. Secara keseluruhan buku ini hanya memberitahukan hal yang sudah dikenali lazim.
84. Berikut adalah butir-butir penting buku nonfiksi, kecuali ….
A. Format buku
B. Kelemahan buku
C. Identitas buku
D. Isi Buku
85. Komentar negatif terhadap buku nonfiksi yakni ….
A. Pengarang menulis buku ini dengan sarat wawasan dan dia peduli kepada manusia.
B. Penulis menggunakan kalimat yang sederhana sehingga gampang diketahui.
C. Membaca buku ini seakan berpetualang ke seluruh wilayah Indonesia yang indah.
D. Warna yang diseleksi terkesan ramai dan mengusik pembaca.
86. Pada buku non fiksi hendaknya menggunakan bahasa mirip berikut ini, kecuali ….
A. sulit
B. menarik
C. lugas
D. logis
87. “Buku ahli yang secara luar biasa menggambarkan dilema, memaparkan risiko, dan memberikan cara yang bisa dipahami dan dipraktikkan untuk merespon kesusahan yang dialami jurnalisme saat ini.” Komentar tersebut berupa ….
A. kritik
B. kebanggaan
C. masukan
D. saran
88. Contoh dari buku non fiksi adalah biografi dan autobiografi. Perbedaan keduanya terletak pada ….
A. Penulisnya
B. Bentuk buku
C. Bahasa
D. Struktur penulisannya
89. Bahasa yang dipakai dalam penulisan buku fiksi yakni ….
A. Denotatif
B. Bahasa gaul
C. Bahasa baku
D. Kiasan atau konotatif
90. Buku fiksi selain sebagai sarana hiburan senantiasa ada amanat yang tersirat di dalamnya. Contoh amanat tersebut adalah ….
A. “Kenapa kamu tidak mendengar anjuran ku?”, tanya Bobi kepada Bani yang menundukan kepala memikirkan masalah yg terjadi
B. Semenjak itu si kelinci tak lagi meremehkan binatang lainnya. Dan beliau meminta maaf terhadap kura-kura. Akhirnya mereka akrab
C. Suatu hari di suatu hutan yang indah hiduplah banyak sekali macam hewan yang dipimpin oleh seekor Harimau yang bijaksana.
D. Ir Soekarno lahir di Blitar. Beliau lahir dari seorang ibu yang berasal dari Bali. Ayahnya keturunan Jawa.